インターナショナルスクールオブ長野 五常キャンパス（ISN五常）
中山間地域にある廃校となった旧公立小学校校舎の改修工事に先だって、デザインリサーチを実施。地域資源を「不確実性という仲間」として捉え、その仲間を積極的に学びに取り入れるというコンセプトを提案しました。
この「地域資源×探究の学び」というコンセプトコピーは、子どもたちの敷地外での活動、地域住民が教育に参加するための動線計画にも反映され、改修方針にもつながりました。
また、この提案をもとに地域内外の協力者を募り、新たな教育拠点としての役割を担う起点となりました。
単なる建物の改修に留まらず、地域全体で育まれる学び・成長の場を提供していくことを目指して、教育と地域活性化の両面での発展を図ったプロジェクト事例です。
